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Exotisme et manuels scolaires dans les années 1930

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Jeunesse et exotisme : la construction profonde d’un imaginaire par Circé Krouch-Guilhem Les écrits destinés à la jeunesse, à l’époque de la colonisation française, ont été un mode de diffusion important de l’idée coloniale et d’expression d’un imaginaire exotique surtout lorsqu’ils étaient accompagnés par l’image. Véhicule, support marquant qui peut amener l’enfant à se considérer autre … Lire la suite →

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